TA的每日心情 | 奋斗 2023-1-15 14:40 |
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签到天数: 130 天 [LV.7]常住居民III
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北京新东方SAT走读班的老师分单项授课,每人主攻1~2个科目的教学,春季教研集中3月、4月、5月。前脚刚结束紧张繁忙的寒假,下一步就见缝插针为暑假做准备,今年的教研较以前不同的是:内容更充实,任务更繁重,成果更实用。今年春季,我们把所有教研向公众开放,邀请家长来观摩教研,参加的家长都大呼过瘾。现在还有最后一场参加教研的机会哦~
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; @/ H8 q _& t2 t7 m 打入新东方SAT培训内部4 H# Y6 ^' ]7 J. V- ^3 @) `
/ F0 X) u* m/ |, q 内容创新
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(1)邀请家长观摩6 x9 W: V( X2 \$ G
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我们的教研完全向家长开放,可进行多次预约,让家长也有机会一睹老师风采,对于教学,我们是认真的;对于教师,我们也足够放心!( } Q" ^* S0 g
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(2)教师DEMO展示7 o7 s' P: l9 f/ g( F' E$ _3 p
) l* z/ W6 \/ ?! M) X: u 首先要求每一位老师准备15-20分钟的DEMO,不限定内容。
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- s1 ?9 Z, ^! ` r: }8 I: ` 这其中有周老师镇压全场的《教学启示录》;严谨细致的刘老师讨论循证题的做法;博学多才的何老师分析棘手的合并句子题;幽默风趣的石老师总结科学类文章的实验设计方法;稳重大气的李老师剖析SAT写作的采分点和加分点;卢老师火力全开,一语道破SAT题阅读的做题三步骤;自带光环的张老师讲解重难点题目;王师随手拈来的美国历史背景······, {* S. I! u4 Z2 E% B
. T! j h, A4 Q7 |% S 老教师说课,新教师批课,大家互相学习,互相切磋,没有学科界限。
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8 [5 j$ c; h" X/ N9 a* Q 跨学科教学的张老师,可以答疑语法和数学,袁园老师,可以答疑阅读和数学,在北京新东方,授课老师单科能力强是必然,但是教师全能,多栖发展,也并不令人感到意外。$ X6 V) ?) Z7 ^8 j
: H9 l' N& w! F0 \# X 结果为导向,有反馈是最重要的。针对每一位DEMO展示的老师,都会有调查问卷,给当日的展示评分,并且指出其表现优异以及需要改进的地方,当日将调查结果反馈给展示老师,以帮助老师对自己有全面的,立体的认识。+ I! K8 e6 ?7 f" w+ x
7 h4 u* k1 i. S; I& B7 f (3)主题分享
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教研的核心目的是帮助教师进步。
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, ~' U/ p J6 j+ w3 B0 ^! W+ i 教师DEMO展示,是自己知识储量的输出,如果想进步,就一定要走出自己的舒适圈,而不是原地踱步,DEMO展示后的教师讨论,是想法的碰撞,碰撞出的火花引发的思考和自省,这是一种进步。
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7 b+ T: i% i- K% p a- [2 C! ? 除此之外,教研的主题分享,也帮助教师了解课程以外,又与学生息息相关的内容:
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5 S+ Z0 r! ?0 x [" J5 s' w 邱老师带来的TOEFL口语考前冲刺;张老师对SAT原著课程的介绍;刘老师的美本留学规划;刘老师的SAT历史串讲。保证每个老师来参加教研,并非空手而归,而是有收获,有学习的。" r- m9 d, c& i
* M9 I n c! T- h# |- J 教研成果# `) y& v0 n$ p0 Q @
! W/ X3 T* L" E4 P% G% b 春季的教研产出有质有量,会第一时间投放给学生:
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1.已经撰写题目的答案解析,正确答案正确的原因,以及其与文本的对应关系,错误选项错误的原因,都明确标记,帮助学生正确并且彻底的理解每一道题目,纠正做题的思路。
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7 \( B' N$ a( z. G% Y' [6 l 2.有近4万字的原著分析,内容包括小说和历史专题:( |) P% {; t; {' N6 P8 d1 [1 o
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英国作家乔治·艾略特(George Eliot)的批判性讽刺小说雅各布哥哥( Brother Jacob)节选;
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英国作家爱德华·摩根·福斯特(E. M. Forster)的小说看得见风景的房间(A Room with a View)节选;- ]! `" E% ]1 k1 s9 H. ]3 o6 D
( v) ]8 K6 [) q# M4 y/ C, I& `9 V 英国作家查尔斯狄更斯(Charles Dickens)的名著远大前程(Great Expectations)节选;! \4 l( \1 x6 q
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美国独立宣言 the Declaration of Independence;; Z5 Q" H1 l& r
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美国思想家爱默生(Ralph Waldo Emerson) 的论美国学者(The American Scholar) 节选;
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美国革命家帕特里克亨利(Patrick Henry)演讲不自由毋宁死(Give Me Liberty or Give Me Death);6 J' k2 y/ ?2 H* v
, }& b& i$ F* l+ `7 ~. v8 U 美国总统亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)的演讲The Emancipation Proclamation(解放黑人奴隶宣言),葛底斯堡演讲(The Gettysburg Address)。9 D, F% K! k, j$ k: j
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做题量充裕的同学,一定对于这些作者,这些作品是熟悉的,我们的原著分析无限接近官方,旨在帮助学生真正的提升能力。SAT考试归根到底,就是英语能力的考查,原著分析从词-句-段-篇入手,帮助学生一步一步理解文章,提升对文章的理解能力。 |
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