围棋学习有打谱，做题，下棋和复盘，其实核心是计算

顺势去为

传统的围棋学习一般有四大项内容：打谱，做题，下棋和复，上棋理指导课这四项。细分一下的话，这其中又包含了九大知识点。这其中哪个是核心部分呢？我们一起来讨论一下。

布局的学习
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布局思路、定式的运用以及战略方面的内容。

定式的学习
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定式是指布局阶段双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走，还要记住结果的优劣，在对局中怎样应用等等相关的内容。一个定式少则3-5手;多则十几手;偶尔也有手数更多的，一般由一个基本形开始，繁衍出相关的变化。
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得失的判断

( K4 [6 m' c! Y# v8 f% c, O对一个局部变化优劣的判断，是围棋水平最难的地方，也是水平高低的关键。
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- H$ f- V. F& d; d形式的判断
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其实围棋的每一手都是依据形势判断的结果所做出的选择。如何判断全局形势，并依据形势做出相应的对策。

死活的部分

指局部一块棋的生死问题;从布局到收官，死活无处不在。学习死活从基本的破眼、做眼方法学起。对于一些常见的先后手眼、死活常形等要作到不用思考就能解答出来。做的时候不要贪心，想一口吃个大胖子，每次能做多少做多少，重要的是坚持。学习方法有两种：
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1.自己先做题目，然后对照答案。2.先看答案，反复熟记。

9 _# S& V2 z' u& S) S+ T手筋的部分

指局部作战中的巧妙手段。手筋是棋的灵魂所在，不夸张的说，从布局到收官，手筋无处不在。只有将基本手筋学好了，学熟练了，以后在学中级死活才没有难度，虽然手筋的招法虽然不多，但是应用的范围太广，不可不学。学习基础死活就是练习使用手筋的最好方法。学习方法同死活部分。

1 B: @8 M' r- }官子的部分
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% e" }5 o: h) z  Z9 U$ i指官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟，其余的掌握计算方法。
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% \% \9 ~. z* L9 N对局与复盘

. X8 x$ a- R" u5 n对局：需要有水平差不多的对手，每盘棋用时1-2小时，并做到认真对待每一盘棋，不下随意棋。

复盘：指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯，对棋艺帮助很大；在复盘中可以和对手探讨想法和得失，总结经验，最好能有老师指点。
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. B: `$ D- f, h% q! {% s- K9 d打谱的学习

  N  |% c) W8 a: `打谱是指学习高手下的围棋搞点围棋全局的书籍，打谱，每天不宜过多，一局就可以了，多注重分析，善于总结，但需要时间。初学者要求背。水平高了之后，可以看并猜下一手甚至更多。
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' c, E! l7 I" Z5 F1 \+ l计算是围棋第一生产力
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* v: t4 Q/ Q2 L; |5 q1 {通过以上对九大知识点的对比与总结，我们不难看出，这些知识点中的核心就是计算力。围棋棋力的根本就是计算，计算才是真正的基本功。正是因为有了计算才能让我们否定坏的，保留好的并计算出更好的招法，这才是水平提高的过程。多算者胜，古人早就有言在先。儿童围棋培训只能看出两三步变化的棋手无论怎么下水平还是不会有大的提高。
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# z: H( j" t! _而对计算力的训练，就是对死活题的训练。

柯洁从小不怕输，爱研究死活题，喜欢自己给自己出题。柯洁的成功也离不开超强的计算力，而今棋坛的少年棋手，几乎个个都拥有强大的计算力。为什么计算会这么重要？如今人工智能的着法也告诉我们计算大于感觉，所以计算棋路与做死活题训练已成为围棋教学中不可或缺的一项内容。
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4 f3 [6 K9 E# ?* Q) r韩国围棋九段赵治勋也曾在一篇采访中提过：“一盘棋的输赢，感觉因素只占20％，其余80％都靠计算。”并很详细地谈到了多做死活题的重要性，以及做题的方法。
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