ACT考试发布重大改革：拼分+单科重考

尘世里

　　2019年9月份ACT考试在国际考场实行机考新政策，时隔一年，ACT再一次官宣，将在2020年9月份进行新一轮变革。从变革时间上看，这一次变化不会对今年申请的学生带来影响。

& e: H" l" ]: [/ y' j　　下面北京新东方北美项目部刘老师将与大家分享“改革解读拼分+单科重考，ACT考试发布重大改革”。
" q6 a2 C+ t( L; ^: v; z
　　总的来说，ACT这一次的变革，有3个关键词：

3 r1 H3 J: G; C( U0 p: \' L　　拼分(superscoring)

　　单科重考（single section retesting）

9 v& X1 v1 V* s　　美国开放机考(online testing on national test dates)
/ a2 f+ w  l+ z7 p8 T  x
　　1
: F1 i+ @" Y# b) G
　　拼分

( p) q; ]* g; y　　superscoring
8 ~; J) G, j- ~% o8 e
1 f8 F5 S2 c- o8 g: K  S9 y　　继SAT、托福拼分之后，ACT终于耐不住寂寞加入了拼分的阵营。简单来说，拼分就是将考生在历次考试中各单项的最高分数摘出来，拼在一起，形成最新的分数。官方举了一个示例，我给转录成中文。

　　ACT每一考试的算分，都是将各单项加总再除以4，获得最后的分数。将历次考试单项最高分拼分之后，加总再除以4，总分变成了23。
: N! _, ]$ z( K* X1 Q+ G
　　官方还非常贴心了给出了拼分工具：

　　但是，所有考试的拼分只是考试机构给出的一种选择，申请的时候大学是否承认拼分，还要看每个大学的录取标准。另外，大学能够接受拼分，也不意味着ACT只递送拼分后的成绩，而是把拼分后的成绩、每科涉及到拼分的那次考试成绩一起递送给大学，也就是说大学仍然能看到考生历次的成绩。（这一条同样适用于SAT的拼分）
7 h) x2 D7 |" y0 z+ V# {+ J; `
　　2

6 B2 `1 C" N/ N& b) p, A4 U　　单科重考
) {+ g9 k+ \% l8 @/ J# G5 F+ B5 K
　　single section retesting
2 M' k" @5 A6 ?0 [' T8 q
. Z+ ]0 n9 d' P/ F$ c: z( d　　这个变化应该是让所有考生最兴奋的一项，但首先要说明，这个变化目前只针对美国国内考场，并不适用于国际考场。（美国考场感受：在洛杉矶圣莫妮卡海滩旁考ACT的同学们是什么感受？）

2 r; ^! P: Y9 c3 i$ l- F, S　　从明年9月份开始，在考过一次ACT之后，再报名考试的时候，考生可以选择1科（或2科或3科）进行考试，而不需要把所有科目全考一遍。对于这个变化，官方的说法是，这个政策会显示出考生在一段时间内能力的逐步提升，而不仅仅是在某一场考试中的表现。单科重考的成绩也可以参与拼分。

% [3 ^5 ?( V' q- a( t7 K  Q　　去年9月份国际考场变为机考之后，很多考生不适应机考导致分数没有那么理想，已经让很多学生选择去美国参加纸考了，这个政策实施之后，相信会有更多考生奔赴美国考试了，不过这也增加了考生备考的时间和经济成本。

% V+ |6 C. J1 \$ }* T" }! G# Q　　3
! X! \/ B% r' r- R# r8 |8 X
( _9 f4 L1 e0 o4 P　　美国开放机考
- z! ?4 Z$ F" o, o4 F
　　online testing on national test dates

' F5 h9 r' c8 _9 y4 Z　　在国际考场试验了一年以后，美国国内考场也给出了机考的选择，新政策之后，美国国内考场机考和纸考将会并存，考生可以自由选择。机考最大的优势是出分快，考完试之后48小时就可以看到选择题的分数，写作分数会在2至3周后放出，给大学递送成绩要等到写作出分之后，除非不提交作文成绩，这对于高三学生来说是比较大的利好。但机考的劣势也比较明显，有的考生反应阅读部分本来时间紧张，机考之后做题更紧张，数学和科学推理的部分如果有图片，查看起来没有那么方便。

　　是否选择ACT

　　由于近期SAT考试问题频发，让很多家长和学生感到焦虑，有一部分考生已经要准备转考ACT，但不是每个人都适合ACT考试。而且对于还在准备托福的考生来说，也不能靠“听说SAT老出问题”，而盲目选择ACT考试。

　　那么，什么样的考生适合选择ACT考试呢？
1 R' K& M1 J" p1 G) G& F' o
　　1
. I- \' i* x' m  I
　　“反应”速度快

' ]* o. E0 i% M+ w5 N- _　　下表是SAT和ACT两个考试的基本情况对比，从各单项考试时间和题量上看，ACT无疑对速度要求是更高的，时间短，但相对任务量更大。我们以阅读和数学举例。
/ }3 e6 h- T7 Z: L1 }
　　阅读角度，两个考试得高分的难度都不小，ACT阅读对应词汇量的要求稍低一些，对于篇章理解和文本功能的考察没有SAT那么多，但是做题和找信息的速度是个问题，ACT阅读平均一道题做题时间只有53秒（SAT1.25分钟），要在这么短的时间内读明白题干要求、找到出题点、选出选项，压力不小。
, `" h3 E' K. M7 w
, u* M5 p5 s/ x& N' h, E1 Q　　数学角度，SAT数学的难度是有很多长题干题目，需要考生读懂文本，而ACT则是考察的知识点范围更广，同时速度要求高，ACT数学平均1道题做题时间1分钟（SAT1.37分钟），所以考ACT数学，不仅要基础好，还要求做题反应速度快。
. F% b" o" W; {1 ?
　　2

6 R; c. M' q$ u) @/ a　　理科基础好

& C+ x# M4 ~/ \: I$ w9 W: |8 k# A　　因为ACT的算分是各科加总再除以4得出总分，所以对于偏科的学生来说，是个好的选择，这也就是为什么一些理科学霸会果断选择ACT的原因。如果考生在阅读上始终没有摸到窍门，分数总也上不去，但是理化生方面有明显优势，可以选择ACT考试。但要注意的是，我们这里提到的是“理科真的好”，而不单纯是理科生，因为目前有一部分学校的课程体系中，理科知识的覆盖面和难度达不到ACT考试的要求。
1 E9 x7 ^/ |. g! U$ V
5 H2 b6 n- N- [. L( e3 C0 G; u1 e　　3

- |; t: C& X) |+ d: T( Q　　备考时间紧张
* w' c8 ?8 o+ U+ |( ~
6 W8 m7 Q1 }# h- [5 V　　如果考生到了高二下学期，托福成绩还没有特别理想，准备SAT或者ACT的时间特别紧张，同时理科比较好，选择ACT会相对好出分。

　　4
) P+ E5 r7 P5 O) Q
( v3 [" j5 d# E4 ]4 `8 m1 _　　SAT始终没有出分
; G9 N4 ^" \8 w: n. I9 U: C5 e
　　我之前遇到过考生，SAT考过3次，但是从来没有出过分，没有看到过自己的SAT成绩，给官方打电话、发邮件得不到任何的解决，这样的情况，从第二次没有出分开始，就应该转考ACT了。