高考状元的心得白金版！ 莆田高考"偷"蒙分技巧方式

莆田新人王

高考偷分方式

  {0 @% {2 s- b6 \) v

, Y4 p" @1 J; N" h, U+ T: ]所谓“偷”分就是有的题你是肯定不会的，所以教大家“蒙”，但是不是瞎“蒙”有一定技巧性，这也是我在“重点班”里跟“新东方”一些心得，希望能对大家有帮助，要是对你有帮助 你就顶一下~~


/ E! l' ^8 N, z4 D5 T
- F7 t# S" F- z7 `" ^【选择题】

5 R7 ]! J+ z% E" U

/ ^$ x1 F7 V4 F0 I   前几道是送分的，最后两道它的目的就是不想让你得分，最后两道也就是说非常的难，俩字“放弃”，别为这俩题耽误时间，有时候自己必须承认自己不是天才， 直接选“C”

: \! n. G+ Q* U& @
% Z6 ^. K) Q$ P! a1 W7 x5 l; [
- n9 {2 ]; ?- o
【语文】
' y/ p( l( m0 A( q


$ N/ E. i* e) |8 e3 M$ J! q& S2 B作文-万变不离其宗，一共8大点，准备好这8类作文，保你混到50分
" K5 _/ L% }0 c( Z# @


（字不好看的，记得练字，高考没那么庄严，尤其是那帮研究生给你判卷子，老黑了，心理老“B（和谐）T”了，因为他们当初就是那么过来的，心理有阴影的人
0 w8 g- @- [8 L" c0 z1 |
: E: P1 e9 @! P2 W: q4 i8 w0 J* w
: [8 R7 ]. r8 f$ _0 V* B8 t
1《目标与理想》

5 T( ^: h4 ^$ H  l2《责任与使命》

3 L" n$ I7 ?8 g+ J2 T" [. k3《坚忍与顽强》

4《乐观与自信》
7 E0 V8 P* ^4 O
# A/ i' y* n0 P/ ]5《宽容与感恩》
& |- U! a9 ~6 }& h$ W5 |
6《奉献与爱心》
+ f1 j7 `3 Y( f& F8 m
/ h5 w! f- Y& a0 Q! d, M7《承诺与诚信》
- B. [: f3 s  x% Y( u4 v
+ X" ]9 x8 F# S1 {9 D* S" ~0 N. U9 J& d8《情》（亲情，友情，爱情）-（爱情 不怎么考，大家要理解中国国情嘛）
/ G/ }; f6 k& c* \# [. K8 n% h+ J
) ^" V* S2 O) i1 q& w4 A/ f

【数学】


  ]7 ^9 H* E# v' J& }
. S2 ]7 ?! S3 ]2 O% x要是底子不是一般的懒，就把
# B4 ^' r2 Y( M“三角函数、空间几何、概率”弄明白，必考，不废话

# T9 h: H$ W4 s/ S6 o! H2 x0 T* D
不是我吓唬你，下面的公式是必考的，你再懒，也得把下面的这几个公式折腾明白，除非你压根就没考本科的打算
  H! w* `% c4 }
1 B3 Q' [" A9 o! e. u$ l正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径
余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角
" r" R9 B$ L0 W* }) M/ {圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注：（a,b）是圆心坐标
9 ]3 L$ M6 e- }) h圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
" s$ t, Z& G: f2 h$ f4 R; W$ F正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
! c9 w) U' D* J3 i5 b圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
3 R! g1 m4 U9 T2 H/ N. |锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
6 A* R9 P' R+ x# o斜棱柱体积 V=S'L 注：其中,S'是直截面面积， L是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h


4 R4 `7 a( W% i$ [2 }两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
( j5 N1 v; k1 atan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
" f* w5 O- `$ l! i0 N倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
1 `$ s; R2 D1 v1 Z" h
4 _8 r4 S* i9 l: G9 t9 T5 S+ g2 @倍角公式：
5 c5 l% B- [% ssin(2α)=2sinα·cosα
cos(2α)=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)
' A% R* j. a( D! J9 p. d9 Ftan(2α)=2tanα/[1-tan^2(α)]
) o- k0 j) ~/ q& W( {7 |
, s; D# y9 ~; A如果您喜欢唱歌；如果你热爱音乐，请添加【熊宇聪--音乐播客♪】QQ：438024554
/ Q, o% [' D1 l3 D; X
: e6 L, g8 M  ?) H8 t  q6 b: w5 [; `
% a5 v  C; O4 X% i0 l2 [+ T【英语】
. J" T0 ~% ]' w5 Q* i6 }
作文通用句，必须会背，胆大心懒的高考做小条带进去抄都行
1 g( @( h  J8 N5 U

作文这东西主要看你能不能编，下面的总会有你碰上的，记得现在是“和谐”社会
/ ^" e* ?' ~3 I/ y8 Z
* E/ `. J, |6 h, I  N: x
严重影响社会秩序
1 k! _+ u7 |0 i! {3 zseriously disturb social order
促进经济和社会发展
  o3 Y9 L8 u9 eto promote economic
对健康有好处
make for good health
9 i$ t+ {) c7 a* o  \对健康有危害
a hazard to health
破坏环境、污染环境
poisoning the environment
5 m$ x4 X0 L6 R7 n3 U% ^" j3 S环境保护
. c+ s  d$ k& x" d+ e& Xprotect the environment
浪费时间、浪费金钱、浪费精力
a waste of money,time and energy
促进学习
facilitating learning
影响学习
$ L: e/ K. c; i! f7 z# R2 ~4 qinflunce one's study
' p) T7 N6 f5 Y% c5 I提高自身水平
  Y( ^4 `- F) x+ qupgrade oneself
反对
disapproval
赞成
in favor of

9 V$ k, D; k0 f' K2 E" E
高考英语8分作文段首句

+ X% v. g: k' E' L4 C3 o2 p1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

% A4 u7 ^. X' ]. J4 D& [7 p( @There are different opinions among people as to ____ .Some
, q/ p1 {$ _& Upeople suggest that ____.
. Z6 o9 e8 j+ f, q) u( H
# t/ k! `8 l1 p2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，
它在许多场合仍然适用。  
9 E3 P) H. U/ K* ?6 {2 E
There is an old saying______. Its the experience of our
forefathers，however，it is correct in many cases even
  `9 E3 y' z; Ctoday.
- N- b3 A- d6 @: w2 Z- ]
3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；
1 B" j/ @! J$ ~' w' v1 Z其次，……。更为糟糕的是……。
5 U/ \" o0 a- f6 g0 F" R        
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily
' @* w- [2 O5 E1 H, i. Z+ ?1 |7 ]life. First, ____ Second,____. What makes things worse is
that______.
( H$ P' K. h& z1 |$ v  S
# Z9 I" I& A* _4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）

……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______
because ______.      Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不
( e, N; F( W' {( P利的一面。

6 t6 C! m$ T, |3 r& n6 \Everything has two sides and ______ is not an exception，it
has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看
来，……  
+ M/ h3 u9 Z4 }4 r4 G+ J
2 a8 I* M" M, t4 x3 i+ r7 P6 H
People’s opinions about ______ vary from person to person.
" R5 L9 f. W4 i8 B2 eSome people say that ______.To them,_____.

2 |" E% n# j3 |* v& B  M: {
8 b  W" o" t  t; }任何事物都是有两面性，…也不例外。
( Y/ O+ R7 |- M" {! h, O( v它既有有利的一面，也有不
利的一面。Everything has two sides and()
is not an exception，it has both advantages
/ B& x5 G! e. T8 Z* i# B5 d  S5 xand disadvantages.
0 ~0 B4 Z( c1 X& N…已成为人的关注的热门话题，
6 X+ Z! u3 @, ]特别是在年青人当中，将引发激烈
0 h& x" C& f2 R) ]2 G4 ?' A3 I2 V的辩论。() has become a hot topic
; j% C; I7 D3 Uamong people，especially among the young and
3 V/ u8 G  U( c! g; I! cheated debates are right on their way.
% P+ ^5 r8 `' N" i8 |) C…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用
$ q, ?3 R' S. T( b5 J8 Z它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重
: u5 S) \; {# p  H, X' r4 O的问题。() has been playing an
increasingly important role in our day-to-day
life.it has   brought us a lot of benefits but
" j; o% t' s: H& V8 u" ^* Z7 S. W% Q/ d9 h" Rhas created some serious problems as well
! c: q# L5 q7 r  @人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。
' z& O+ R* D) N2 u/ K% h. uMan is now facing a big problem () which is becoming
more and more serious.
1 R4 k2 D" _( c- @根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图
/成形图可以看出…。很显然…，但是为什么呢？
7 E) v7 w" m) j3 G. }1 JAccording to the figure/number/statistics/percentages
in the /chart/bar graph/line/graph，
8 q1 @! G# t# R6 e# ]; L9 \' s( D7 Xit can be seen that() while. Obviously，()，but why?

! N+ g" k: i' J9 C. y别总说能力大于学历，在国外可能行，但是学历有时候也有靠不住是时候，所以说能力跟学历都没什么大用，但有跟没有却是有些区别的，所以最后我想说的是“命”跟“路子”才是王道~

/ m4 Q1 y! n7 f当然，有“路子”的人也不会在乎高考，也更不会看到这篇日志了。

: ^7 w. H) n" \2 R" r5 {+ B% k
0 q- @4 g3 j' x) R, L+ c/ i