初中生如何实现托福成绩三级跳

雾清泉水美

　　北京新东方初中美本九级预备课程，旨在帮助孩子们打好能力基础，为美本留学的长远目标做好准备。开班至今，许多同学们已经马上要伴随托福预备9级能力课程走完春夏秋冬四期课程了，那么同学们的收获如何呢？
  E1 C% S; W! |, y2 k/ X; F7 y+ [　　特别邀请到了就读于托福预备9级能力课程当中2级课程的X同学，她就读于清华附中七年级，在通过将近3期课程的学习后，成功实现了能力提升，并带动托福分数，实现了模考分数的3级跳跃。在接下里，小X还将进入我们托福预备9级能力课程3级尖子班，再通过1年的学习冲刺托福90-100的分数。
　　作为她的授课老师，我对于小X的印象是一个乖巧聪明的小女孩。从2017年的暑期开始，她是我暑期课程第一期课程学员。一开始有点羞涩的她，上课总是坐在第一排，认真做笔记，认真思考我提出的问题。下课后总是第一个打卡，修改作业、修改作文从不马虎。
" ?* J0 u( H" b- Q+ P4 Q; S　　小X每日认真的作业打卡
　　毋庸置疑，听课效率与作业效率是能力提升的关键。小X说道：“上课一定要集中精力听老师讲课，并且有选择的记笔记。课后的打卡，一定要‘今日事今日毕’，不能拖沓，什么时候有时间就开始做，哪怕就只够写一个句子，做一点是一点，都拖到最后是很不明智的。而且我做作业的时候保证完全集中注意力，不被其他事情干扰，效率就有提升。”的确，随着小X课堂、课后效率提升，她的能力也得到了充分的提升。
* ^+ w6 e% h( r- R& w$ n7 k　　另一件最令我印象深刻的事情是，自2A到2C课程，小X每一周的小测都能几近于满分。优秀的词汇小测成绩帮助小X打下了坚实的词汇基础，同时也不断激励她积少成多，从点滴的小事开始夯实基础。
　　在小X现阶段的成绩攀升过程中，很明显可以看出阅读听力能力提升起到了决定性的作用。作为至关重要的输入项目，要突破的第一关，是词汇。
5 Z7 |5 b2 D7 C　　性格较真的她对于每一周单词记忆都有一股子执拗劲儿。她会伤心于没有想起一个词汇的意思，也会为每一次优异的成绩高兴。在被问及在托福预备9级能力课程中印象很深的一件小事时，她回忆道“有一次小测，我写错了一个单词的释义，当时老师把整个单词的分都扣了，这让我知道做事一定要追求完美。我之后一直记得那个‘可恶’的单词，并且时刻提醒自己注意细节”。就是这样简单、单纯的想法，却的的确确指引着她每天专心打卡，同时认真复习反思。我问她，背单词有没有什么窍门想分享给同学们。她摇摇头，坦言道：“对于背记单词，没有什么捷径。”
: p0 w- r% C+ A" a* }0 W　　诚然，英语学习过程中很多能力的提升都是没有捷径的，方法、套路、窍门都是鼓励你探索的“小把戏”，真正实打实的，是一日日的积累、一天天的练习，只有勤奋的“小舟”能渡你蹚过这条大河。
　　除了词汇以外，阅读量扎实的提升是阅读分数提升的关键。小X从4分到26分的提分过程必定不是一条康庄大道。在2级课程学习过程中，同学们一共要阅读将近10万词的内容，包括英文原著、美国本土教材，涵盖艺术文学、社会科学、自然科学、生命科学各类学科。阅读量的点滴累积必然会从量变到质变。除了课上所学以外，小X在课后的付出也是必不可缺的：她对于这些文章十分感兴趣，因此在课后也会反反复复地阅读，而这样课后的重复与复习一方面可以巩固词汇，另一方面可以通过独立的阅读加深对逻辑、结构的理解。
　　而听力部分曾经一度是小X最为头疼的部分。我记得每次听力课，小X一定是班上最积极认真的孩子。在逐句的精听、复述过程中，她从不会走神，及时我在提问别的同学，她也会认真思考，理解每一句话的意思。较高的课堂效率无疑帮助她避免了弯路。除此以外，她还提到在发现了自己听力的短板后，小X并没有自暴自弃，或者选择逃避，而是在长时间内用“磨耳朵”的方法，来不断的磨炼自己对词句段的敏感度。在课堂练习中就可以看出，小X的听力笔记越来越完整，对于讲座内容的分割思路也越来越明确。她说道：“从开始什么也听不懂到逐渐能理解并且抓住关键信息，我认为听力是需要日积月累潜移默化地学习的。”
- Z" ~+ ^1 G' M2 R  a. |　　当然我觉得兴趣的确是学习最好的老师。小X对于托福预备9级能力课程的印象一直是“学习得很深入而又不乏趣味”。小X在上课的时候总能散发出自己对于知识的渴望。这不仅仅是对于英语相关的知识的渴望，还有对于课堂上谈论到的各种学科知识的好奇。
% W: T7 O3 i; Q4 ^5 w* }　　正式因为求知欲的推动，小X前段时间，还参加了美国学术五项全能（UnitedStates Academic Pentathlon）比赛，并成功杀入了决赛。
　　USAP比赛是综合性的，涵盖五种学科，包括语言和文学、艺术、科学、社会科学和数学。对选手的各方面能力要求很高，其中也有大量的学术词汇需要记忆。而这场比赛让她收获的不仅仅是单词，还有更开阔的思维和视角。而小X说道晋级决赛与她日常的那些练习和经验是密不可分的。
$ p1 {1 J2 a9 N1 }0 c" `% i　　小X的经验告诉我们的是，在长线备战，为日后美本留学做准备的过程中，要想实现能力的提升，必须效率提升，重视词汇夯实、听读反复并怀有对知识的渴望。只有课堂的学习与自主的探索，不断的学习后，才可能实现能力的提升与分数的进步。
　　小学神计划：托福110不是终点是起点
　　小学神计划是专门针对初二及以下拿到托福85+，即将冲刺110+的小学神，同时在托福预备和托福首考课程中早早获得85+的学员，会在每年暑假之前升级为小学神计划。
3 R& |% G1 A6 e4 x+ B# |　　小学神计划不仅以托福110+为目标，课程中为学员规划各色竞赛培训、夏校入学考试培训，为美本申请增加软实力。
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