给0-6岁的孩子选择上海国际幼儿园有必要吗？

ningxueqin

　　很多上海家长在孩子很小的时候就开始考虑为孩子选择哪所上海国际幼儿园了，因为总的来说现在教育还算是一个比较重要的问题，大家在这几年开始也越来越倾向于选择国际教育了，那么给0-6岁的孩子选择上海国际幼儿园有必要吗？
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9 j) a# R" V$ D9 f/ ]9 q　　德国教育学家卡尔·毕贴认为，0-3岁婴幼儿对语言具有奇迹般的吸收力，这时的孩子对输入给他的任何语言信息，都会神奇地全部吸收，处在语言吸收力疯狂上升阶段；3-6岁幼儿的语言吸收力小于0-3岁的婴幼儿，但依然处于吸收力上升的阶段，同时能够接受更复杂的句子。

　　0-6岁孩子的语言接收系统呈开放状态，能够自然而然地习得语言，只要具备一定的语言环境，除母语外，孩子也可以同时习得一两种外语甚至可能更多，上海国际幼儿园就正好能为孩子提供这样的环境。
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% n) I) m: a& d' c2 d+ k( ]　　幼儿正处在语言学习的敏感期或关键期，特别是语音发展的敏感期。其语言模仿能力强，尤其体现在学习语音方面，对语音的把握最为纯正。
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　　幼儿语言的习得不需要经过间接思考理解，而是借助于当时的语言环境和说话人的动作直接领悟、直接接受的过程。
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　　世界著名的《韦氏英语词典》的编纂者韦伯斯特从小就能讲四种语言。因为他生活在一个父亲只与他说英语、母亲只说法语、祖父只说德语、保姆只说北欧地区本族语言的家庭环境中。结果，小韦伯斯特居然毫不费劲地掌握了4种语言。

　　而中国很多民族学校的老师，他们的子女大多既能讲本民族语言，也能讲汉语，特别是维吾尔族教师的子女几乎普遍能使用维语和汉语。这是因为教师们非常重视子女本民族和汉语的双语培养，日常生活中注意多跟孩子讲本民族语言，让孩子参加本民族朋友的聚会，使孩子从小就处在良好的双语语言环境中，耳濡目染，也就自然、轻松地掌握了两种语言。

　　德英乐上海国际幼儿园老师表示：“0-6岁的幼儿在生理上拥有天赋的语言优势及独特本能的语言学习方式，只要为其提供一个合适的英语语言环境，他们学起英语来几乎可以无师自通。”

# b  M: \, a3 \9 d　　所以说在孩子很小的时候就把他们送入上海国际幼儿园进行学习还是很有必要的，但是选择一个专业的上海国际幼儿园就更重要了，那么就比较推荐大家选择德英乐这样安全放心的学校，这样家长放心，孩子也能够学的开心。
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