|
第一周-第二周:完成OG剩余阅读题,开始做TPO 1-5(其中有和OG重复的题目,可跳过)& j! W! g# t: P- }* F$ Y% ?5 g
7 m, D1 N$ J" D
1. 把上课遗留下来或作为作业的题目都做完;
4 p) I8 j& O- e( K; E" D% c, m& L+ ?3 a5 @% b) t2 Y
2. 核对答案,分析对错,错的题目一定要搞明白;
3 J3 p, {$ _' N; U+ |; V% o3 h# I# p
3. 精读错误率高的文章。' p3 W0 O T! q
- L) z4 E5 I+ N
托福成绩查询官网精读要求:摘录每篇生词,标注词性、中文、同义词,着重记忆词性为动词、形容词的单词;
8 d" f" J" b& c" O+ X& g3 Z7 v
7 h J) u+ o) _4 z8 k 分析和做错题目有关的定位句,如果是长句,用课上的办法作分析,最好能翻译一下;! n3 Q4 p% t: Z% ^0 p% s& A# m; z* w$ t
& M [4 i) z; c% ~6 c. b9 a( S/ d
划出每段的段落大意。
5 r# N w6 I/ A+ n! _) A9 g0 e4 `. \: A L8 B/ @
第三周-第四周:开始做TPO 6-10,刚开始不宜追求速度,要保证质量
6 c: Y6 |% p( y4 g, I; ^$ i4 O! g- p w# |3 x5 s# r
1. 可以每天安排做一篇TPO阅读,可以不记时;9 C. h- K+ J1 w5 G
. a9 m( {) r* f( u
2. 核对答案,分析对错,错误率高的文章同样要做精读,精读要求同上;( }! I% O t3 B# q* |! u
9 u' r1 {2 m8 j0 v2 @6 S
3. 开始整理学科单词,如果这篇是关于地质学,自动把文章中和这个学科有关的单词摘录下来,归为一类。
4 G% |/ ~! K$ z6 _+ C4 M7 b8 G' ^' J
第五周-第六周:继续做TPO 11-20,慢慢加大做题量,寻找自己薄弱题型
: A1 c2 u2 F) d H
: s" ^- `3 f8 Z 1. 每天不计时至少做一篇TPO阅读;1 c$ U" R) y: W' H% m
5 M( S9 n( X+ U+ o8 o 2. 对比最近几周做题情况,找出自己薄弱的题型,比如:推断题,那就先把上课笔记再好好看下,以及往后的日子里,每天单独挑3-5题推断题作专项训练;
$ u3 C& T) L4 D7 ~9 h1 @! p0 f& g/ S2 s) _7 E/ G9 a
|
|