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音乐素养日渐重要,掌门陪练用“快乐”解决孩子练琴问题

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  • TA的每日心情
    开心
    2020-1-30 19:58
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    [LV.5]常住居民I

    发表于 2019-2-23 17:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
      “望子成龙”、“望女成凤”的期盼,激发了无数的家庭矛盾,就孩子音乐素质的培养来说,陪练弹琴成了家长“有苦说不出”,“有火发不了”的终极难题。
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      有些家长本身不会弹琴,为了小孩学琴,不得不陪着去上课;有些家长与小孩沟通不畅,每次练琴都引发一次“家庭大战”;还有些家长缺乏专业的乐理知识,不了解练习重点,难以发现孩子在练琴过程中出现的问题,结果主课老师检查,却发现练习毫无效果,反而出现一大堆问题。
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    8 [: t9 ^0 E6 U( @. h0 W* G. [8 r2 D6 q  事实上,这是大多数琴童家庭普遍存在的问题,想要破解这个难题,就需要一位专业老师的指导陪伴,及时纠正演奏时指法、音准上的错误,从而快速的提高练习效率,激发孩子的学琴兴趣。
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    3 g4 B' R# e7 a9 m- B( t: y0 a  以掌门陪练为代表的线上陪练的出现,不仅让专业老师帮助家长解决陪练难题,也让更多学生能和优秀老师一起练琴。掌门陪练是掌门1对1旗下深度孵化后推出的音乐教育品牌,提供钢琴陪练和小提琴陪练两大服务,专注于4-14岁青少年练琴问题,并利用智能化的科技手段和专业的1对1在线教学,帮助孩子高效、快乐的练琴。) o0 N# ]: y( Y* q" g0 E
      
    ' k& K/ _7 ?  y$ A% L  值得注意的是,掌门陪练的老师均来自九大音乐学院、钢琴小提琴专业学院及全国知名乐器培训机构,平均教龄是5-12年。
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    & I" m7 f* i9 V9 t  目前,掌门陪练提供两种专业1对1陪练课程,即25分钟课程和50分钟课程。其中,25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主,培养孩子练琴的好习惯,有力促进孩子课后学习的积极性,便于主课老师推进课程的进度;50分钟课程通过专业陪练老师的指导和监督,对孩子进行错误纠正,配合考级考前冲刺,有效提高孩子练琴效率及钢琴能力。# T7 }: _3 i8 @' o* I6 I& U
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    6 i; F! t2 y0 r1 X  为了家长及时了解孩子的练琴进度和情况,每节课后掌门陪练老师都会对学生的课堂表现给出专业点评,有针对性地指出孩子练琴问题并及时调整孩子个性化教案,帮助孩子真正实现高效练琴,家长可以通过陪练课后单随时跟进孩子练琴的每一步。4 ^6 I+ y% `' [6 P3 Z8 _# E* b
      
    - g# G1 ^/ ?/ g4 A& K  掌门陪练主张让每位老师用“陪伴”的方式去影响每个孩子,而要想做好青少年音乐教育,关键点在于“快乐”二字。也正因此,掌门陪练鼓励老师在音乐训练中能跟孩子进行互动交流,除了给孩子提供专业方面的帮助之外,还要进行及时的鼓励,从而让孩子们真正爱上音乐。
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