围棋培训的好处有哪些呢?

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+ X  P0 ]' D, b2 J  y  ?一、逻辑思维能力

% A( J$ p6 Z+ N& `+ h0 k　　瑞士著名儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”。
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. _+ o% j. H/ `  J　　二、记忆

　　一个棋手，头脑里要储存许多定式变化，布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边理解。
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. U) k. c5 V- N7 z$ ^2 N2 c9 E　　三、数的能力

" j: L) [! x0 n" `8 R6 ~. w　　围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，切要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，他又是一堂生动的数学课。

2 Q' S9 Y- O. s- m, U: U# A* s　　四、创造力

　　下围棋讲究随机应变，儿童围棋培训让儿童把所学知识用于对局中且得到创造性的发挥。

1 Y, b( d5 K  ^9 Y2 J　　五、注意力

　　让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”
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　　六、抗挫能力

　　在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形式转好，一招不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。
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' U$ T- [7 {; G　　七、动手动脑筋

4 _- q8 A. t9 L5 D' q; O) w　　围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分的得到脑、手活动一致的目的。
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