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一、对客观事实的接受能力,受挫能力,以及公平意识 , o5 Y4 h6 y* J1 D
% i u% S% t: t# U: G; ^9 H4 w 下棋的孩子在人生更早的时候意识到输的残酷、赢的美好,是一件非常有意义的事情。没有在棋局中输过的孩子,很可能要用成年后更惨重的失败来领会。 7 h2 e4 b9 }6 q# k7 C, n0 M2 ?
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每一局棋,都像一次人生。每一步棋,都是一次选择。下棋的孩子会在实践中懂得3个基本道理: 5 V1 o6 S% Q, Z9 Y x( K
. T9 H9 g+ ~8 E$ |8 C A.一着不慎满盘皆输
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' i! v- A9 ]7 V B.笑到最后才算赢
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C.人生没有后悔药 " k5 B+ I( Q$ F U8 l% D+ d' S
) [1 h5 p' o; g7 H) {- J+ \ 二、培养大局观 : q. q" j/ u$ k
: n( y6 Y9 d$ l* h$ @; C 围棋培训老师介绍轻重缓急和节奏感是下棋的时候不知不觉学会的,是把一个定式走完,还是脱先去抢占另一个地方,每一步都是有质(方向性决定)+量(精确到几目的衡量)的把握,每一步也都是战略+战术的组合。
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我们总听见“人生如棋,棋如人生”这句话,围棋就像微缩的人生,下期过程中你一次次地模拟了选择的过程,一局棋只有1-2个小时就结束了,思考的时间和影响因素也不那么多,习惯了做选择的思考模式,在面对人生选择时,面对更复杂的情况和更长的战线,我觉得下棋的孩子能做出更理智的决定。
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! N, _4 }9 x+ V 棋手都知道开局的重要性,早期的一个昏招,可能导致一直被动、中盘和收官拼命挽回都不管用。人生也是如此,童年和少年时期的打开方式,其实真的有可能决定了一个人一生的走向。
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三、培养独立性
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下棋的时候,你就是这个将军,你就是这个企业的CEO,你需要让自己活下去、活得更久一点、笑到最后。 7 Q! o$ F0 d- {6 ]; {
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每一步棋都是一个选择,而这个选择是棋手需要独立做决定的。孩子在下棋的过程中,其实是无数次模拟了战争里将军的角色,他要依靠自己的判断,也只能依靠自己的判断,输了,自己要承担全责。这一点我认为所有的一对一竞技性比赛(棋类、单打的球类)独有的残酷和魅力——你是将、你是王、你是自己世界的全部主宰,请好好把握。 8 U- i9 Z4 S) L. l L
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