什么是真正的蒙氏教育，我在150蒙氏找到了答案

人生几何愁

　　作为一枚90后宝妈，我的教养观念和方式自然比较现代，也更认可西方“爱和自由”的蒙氏教育方法。我始终觉得爱和自由并非是对孩子放任自流，不管不问，反之是遵循生命成长的法则，让孩子在一个最佳的环境中，通过自我体验、自我建构，来破译人生的密码，从而成为一个完整的、独立的、且富有创造力的人。

　　秉持着这样的想法，我在权衡利弊之下选择了150蒙氏线上课程。在这之前也不是没考虑过把孩子送去蒙氏幼儿园接受正宗的蒙氏教育，但看了一圈发现只要是稍微正规点的，每月学费都在7k以上，算下来每年学费需要10w+，实在负担不起......所以，在几位宝妈的大力推荐下，我最终敲定了专业打造线上家庭教育课程的150蒙氏。

　　

　　150蒙氏团队具备蒙氏全部在线课程，包含0-6岁习惯及性格培养；3-6岁蒙氏数学、蒙氏感官、蒙氏语言训练等，同时还有超过200个蒙氏教具的原理、居家应用实践、居家使用指南及易犯错误等详情的课程视频。他们的居家蒙氏教育是通过让家长给孩子示范教具，再让孩子工作教具的方式进行的。

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　　比如说在数学训练上，150蒙氏课程的老师会先帮助孩子建立数量的概念，然后再从数量的概念中抽出数名，最后对应到数字。所以在150蒙氏的世界中，1代表的不是手指，也不是筷子，而是一个苹果，一个人，一公斤，一分钟......孩子在家长的帮助下，通过接触大量的物品，感受大量的生活体验，认识到八个苹果、八个人、八公斤、八分钟的概念，同时也明白了这些内容是生活中的重量，长度，体积，是真真实实存在的。这就是人类认识世界的规律：实物--形状--图像。

　　可见，150蒙氏能够让孩子在不断地操作数学教具的过程中，轻松具体的认识到四则运算是如何来的。正因如此，我家孩子虽然今年刚满六岁，但他对在千以内的四则运算没有任何问题，所以我很感谢教具的力量，以及150蒙氏的教学方式，它们让我的孩子真正理解了数量，也让我这个数学渣避免了辅导孩子时的情绪崩溃。

　　

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　　好啦，今天的小日志就到这告一段落啦，最后还是希望每一位父母都能轻松做孩子的老师，让每一个孩子，都可以智商150。