1、对绘画表现意义的理解的偏差 考前研究过头部的结构知识，或临摹过一些作品，但不注意训练培养观察力，而多用心于“抄写”结构造型和刻板模仿一些“招式”，考试时便照版背出，甚至不看模特的具体特点和光线条件，结果是画面上毫无生动性，仅展示了画者的理性知识或机械的临摹功夫，却在感受力和观察力的项目上交了白卷。
) A2 Y& y" x0 e( d2、在观察和表现上对整体与局部关系分寸把握的不足 ; z& @) U: X% R5 j
头部的造型既有较开阔的大面，又有不少细微的转折起伏，在五官等处相对独立的构造之间有相当紧密的联系，形成一个有高低疏密松紧变化的对立统一体。不善于把握整体与局部关系的毛病较多地表现为过于注重局部的刻画，使各部分显得孤立不相关联，或为了“深入”而罗列细节，平均使用笔墨，结果使画面没有整体的浑然而显琐碎，画面缺乏大小强弱的呼应转换变化。或者，有时候也表现为各部分笔墨分量的不均衡，如过分集中于眼、鼻、嘴等部分的精细。
9 C) C X5 k1 c/ ?. H' Y3、在作画步骤方法上的不足 : ~) }0 x/ E& T$ X& }
设计画室根据表现为画面表达过程中的缺乏条理，程序混乱。这当然会对画面效果产生不利的影响。这首先可能同观察方法的缺陷有关系，比如不知先取大后取小，先整体后局部，在没有确立整体关系素描基础时过早陷入细部描绘，结果不得不花较大力气做调整修改。此外，也可能由于在乎时练习中不够注意养成较好的作画步骤习惯，对处理事情缺乏把握轻重缓急的分析和程序方法。这反映出一种作画经验的缺乏和表达方式的不够成熟。 / \) {# `% R" q5 q/ C
4、认为画面太空或太满 * q. y7 F: ]( Z4 }. n
这是由于构图不当造成的错误。物体太小太集中，就会造成画面的空;而物体太大太散，画面就会满，甚至有时画面会盛不开物体。认为解决的办法是：在一开始就要把整个物体的组合外形找准，按照构图的要求做好定位辅助线，在进一步深入的时候，不要轻易改动构图的定位线，否则，就会破坏构图的初衷。
/ m" c' m, Z7 M! _! n5、认为形体画得歪
9 {% \; s! t# `8 i 这是由于起草不严格造成的错误。静物素描中物体的特点就是要静。每一个物体都有自己的位置和重心、对称物体的重心，在它的中心垂直线位置，垂直线画不垂直，就会使物体重心不稳，产生歪的错误。画歪的错误还有另一个原因：对称物体画得不对称。解决的办法是：起草时，左右两边要同时起草，不要等到起完一边，再起另一边。 5 O9 h+ n" t& |3 A: i+ E5 f- n
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发表于 2018-10-21 15:53:39
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