10个理由让你明白围棋的魅力！

西棠

01
% {0 m( i5 n' y( h$ U) A  [
挫折训练

围棋与音乐、绘画、等其他纯艺术类项目最大的不同，在于围棋有直接的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输、只能是吃对方的棋，而被对方吃棋时就大哭起来，或者是抓住对方的手不让对手下子。

( I( K3 V9 F2 |' S9 Y3 U棋下输了心情自然不好受，学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事情，起码说明他有上进心，但是仅有这些是不够的。

我们在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。下围棋恰恰是要靠自己面对现实地去战胜对手。

1 A; |2 j- L. O& e0 J1 Y8 @02

% e! G/ Q5 P; h3 }盲目性

  R% N/ Z* \! B+ O) M, Q在学围棋时老师会经常提醒学员：下棋是用脑子下呢还是用眼睛下？
3 U  @# o6 k8 u7 I1 x, U- r
用眼睛下棋毫无疑问是盲目性地下棋，输棋是必然的。

- G0 j) {. @" ^* ?$ S. N, @3 j! A用脑子下棋就是不仅要下一步想三步，还要想到对手怎么下，这样经过长久反复的训练就会减少你做事的盲目性。

* m' m0 v. V7 F- W) n6 b03

效率
0 E* ?; n$ w4 Z; A: x% ^
: p" g  C. d8 i. C$ f6 T1 e9 m有的学员问，下围棋一人轮流下一手，可水平为什么有高低呢？
# k8 r; b  s- D
% X) P# |! Q7 s5 H$ L' i水平低的原因是你的棋子发挥的效率低，如何利用并发挥每一个棋子的最大作用，将是你提高效率的关键。

7 R7 B' Q4 Z' `0 {1 C如果将来我们作为管理者，就可以根据不同人、不同特点来安排不同的工作，发挥他们最大的才能，做到人尽其才，物尽其用。
. w$ C! D) ]. i+ p& ?- L6 m
6 K7 a% k% C2 p$ N% u2 ~1 f. L# b04
9 }- Q+ n- ^% y' P8 J1 ]& y
大局观
  o; |$ F% m' N; L+ ?" S5 N
光发挥每一个子局部的作用还不够，要把他们结合起来，形成全局的合力，这就是围棋的全局意识。全局协调配合的好不好，将会直接影响到全盘棋势的变化。
8 x) {! \1 |7 b! y  k
全局意识中还包括了全盘的轻重缓急、舍小就大等其他方面。通过围棋来训练大局观，将会提高你的决策能力。

7 r( r* \; s: r( b# s1 l05

锻炼智慧
/ V9 }2 U. z# _/ K: f  U4 v. F4 `& i+ Y' J
人的智慧应该说不会差别太大，很大程度上要靠后天的培养。

1 o& g2 B# J% l5 S9 X围棋的最高境界入神，指的是学习专心、投入的程度，在学习的时候有没有学进去、入进去，这对学员的学习成绩将产生直接的影响。

5 O# p" A3 f* A/ B  z8 ]下围棋在培养学员的注意力、局后复盘的记忆力方面有着独特的训练功效。

06

总结经验

下围棋要不断地分辩出棋好或不好。

不断地问自己为什么下这好、下那儿不好，在不断地自我反省的过程中，养成认真总结经验、接受教训、不断减少错误的良好习惯。

07
8 ^' G" `2 G' }; T7 w$ J3 q$ z6 K5 O
$ M1 H0 o- y3 x5 W" j组织能力

怎样指挥、组织好你的棋子你的兵，在下围棋中无时无刻地都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。
+ [* n4 Y0 U. A$ U) h( {0 G0 N
在一场战斗还没打响的时候，作为指挥官首先应知道目前的局势是谁强谁弱，然后根据情况组织兵力并做出作战计划。
! R8 V: ?6 W4 B" _9 V% J
若是我方强大，千万不要坐失良机，攻战中可以侦查敌情、埋下伏兵，采用以多打少、夺取根据地的直线攻击，也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有力的攻击手段。

在敌强我弱的情况下，则要采用回避战的手法，可以用下不好的棋就脱先、三十六计走为上的手法，也可以采用游击战、运动战、等手法，在棋盘上能否灵活地指挥组织战役是一个优秀棋手的重要标志。
8 H# p! W' ]  K4 i" Z7 Q
# w2 r8 _+ N/ n$ f( b08

( Q5 m4 Q' E+ N6 ]4 I; i次序性

/ Y" E+ ^' M, z! k- j稍懂一些围棋的棋友都知道，在对局中次序的重要性。
8 T5 g: F1 D6 H! M9 s
" q! N& G3 b& K& r5 E这步棋是应进攻还是应防守，如果进攻，时机是否成熟、准备工作是否已经做好？是从局部影响到全局，还是从全局影响到局部？在做这些计划的决策时都体现了次序与条理性的重要作用。

我们在平时的生活、工作中也同样如此，重要又紧急的事要先办，重要但不紧急次之，不重要不紧急的事情再次之。
6 h# `' F3 ^+ K0 S5 V
今天假如我去谈事，应该先找哪个部门、哪位先生谈？这些次序都会影响到今天办事的结果。那么人生的这步棋次序应该怎么下呢？
3 H" E# Y; C- B# d- E' H
我们同样要讲究次序安排的条理性，要学会在不同的时候做不同的事，在不同的时候安排不同的工作重点。从小培养学员做事的次序性、条理性将会对他的一生产生积极的影响。

09
  \' |4 A- i( i
计算力

我们初学围棋时首先要学会的就是数气、长气，然后会学到杀气、死活计算、官子计算，而这些计算都是要通过心算来完成的，它随时都在锻炼着我们的计算力。
+ ~* {: [* i6 y
开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题，但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练，我们会在10分钟、1分钟以及达到最后用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算，这正是我们所追求的理想目标。

. J3 X; t( K8 r4 [10

7 Y7 ?' h' z/ \- q' \: M3 U+ T逻辑推理

$ S  _, H+ I7 i3 |围棋是千变万化的，围棋培训要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划，我们就要会运用逻辑推理。
% ?  |$ k* j8 o/ T& a9 p6 A
5 W- U. m. M  L- w# @) N- g+ H利用逻辑推理把不可能的下法排除，把可能的下法按逻辑关系排列，计算、计划清楚，这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。
7 q1 g* \, v* L) t, h围棋培训http://www.shufaedu.com/