家长怎样培养孩子的自理能力

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自理能力是儿童需要学习的重要内容，它能增强孩子的责任感和自信心，为孩子将来独立生活、成功走向社会打下基础。
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! _# _8 \5 v0 r' z2 B9 k0 l8 T　　不知道爸爸妈妈们都是怎么做的呢？
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, ?8 f% u3 I' [0 Z9 o1 `9 Y! I* j8 S　　NO.1让孩子树立自我服务意识
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+ v6 {' b2 a' S5 b( U　　自己处理自己的事，不光是一句口号，也不是让孩子掌握几种技能就可以了，它需要成为孩子的一种习惯，天天坚持。因此，爸爸妈妈除了让他们体会到其中的快乐，愿意坚持以外，更要让他们知道自己的事应该自己做，不是帮爸爸妈妈做。如果孩子自己收拾了房间，不妨说：“真棒，能自己收拾自己的房间了”，而尽量少说：“真棒，能帮妈妈做家务了”。如果孩子撒娇，不愿意自己做的时候，也要坚持到底，让他明白他长大了，以前爸爸妈妈帮他做的事情现在该他自己做了。

7 E2 t) m) S* p, O: I- \　　NO.2提供机会，让孩子尽情体验

1 T; n0 f% T9 m! q6 }　　能力是在过程中得到发展。只有更多的参与，孩子才能发展他们的自理能力。
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; a$ V0 G4 k, `$ T0 M1 n; W　　在生活中，很多事情都可以让3—6岁的孩子自己去做决策，比如进餐、选衣服、收拾房间等等。在做中，孩子自己去思考、去体验，去成长。幼儿教育爸爸妈妈可以成为幕后的把关者。
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　　NO.3营造宽松氛围，耐心等待

9 e& b( ~- k. b; P! g& h　　成长需要时间。孩子们可能拿着筷子却夹不起饭菜；可能想穿衣服却找不到衣袖的入口；可能想下棋，却乱走一气。不要要求孩子第一次就做得好，他们需要一定的时间。当他尝试的时候，等着他，鼓励他。相信孩子在爸爸妈妈的支持下会成长得很好。
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　　NO.4极少成多，逐步成长

- K* ?. X7 }3 D" z+ B* C: l　　要学会自己的事情自己做，对孩子来说并不是一件容易的事情。他们需要学习的东西太多，难度也不一样。爸爸妈妈可以帮他们安排一个进度表，一样一样地学，逐渐增多。比如可以先学自己用勺吃饭，做到不洒出来；再学自己端饭、添饭，让孩子知道根据自己的需要添合适的量；接着是端汤、使用筷子……

　　NO.5交给孩子必要的方法
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- G8 R3 s4 i3 p9 V) u( i9 y  N3 D& A　　个人事务不是想做好就能做好的，它需要一定的方法和策略。比如，穿裤子就需要先看裤子的前后，坐下来，把腿伸进裤腿里。

9 v3 A; _; D: s, _, s　　因此，在孩子遇到困难的时候给予适当的方法引导是必要的。