TA的每日心情 | 郁闷 2019-4-28 08:55 |
|---|
签到天数: 32 天 [LV.5]常住居民I
|
! j) h, u, r$ _) T& w8 H! C3 J L5 B, D& e) Y, W3 N. {0 I: k
/ j1 Q# F r! B- Z1 l
自理能力是儿童需要学习的重要内容,它能增强孩子的责任感和自信心,为孩子将来独立生活、成功走向社会打下基础。
3 n- }1 \ F& @& T1 q7 f: [8 n4 n% ~# O/ v' [ H9 W- d) S% V
不知道爸爸妈妈们都是怎么做的呢?
$ Q9 K3 W( s1 `
. s, @& J, k. U$ r2 d0 P, ^' s NO.1让孩子树立自我服务意识
6 N, k( Y0 n: _- P5 M4 s( M9 a* Y$ c7 Y. J2 m" T6 w4 x9 H: C
自己处理自己的事,不光是一句口号,也不是让孩子掌握几种技能就可以了,它需要成为孩子的一种习惯,天天坚持。因此,爸爸妈妈除了让他们体会到其中的快乐,愿意坚持以外,更要让他们知道自己的事应该自己做,不是帮爸爸妈妈做。如果孩子自己收拾了房间,不妨说:“真棒,能自己收拾自己的房间了”,而尽量少说:“真棒,能帮妈妈做家务了”。如果孩子撒娇,不愿意自己做的时候,也要坚持到底,让他明白他长大了,以前爸爸妈妈帮他做的事情现在该他自己做了。7 U+ h6 O. o! N" I9 G! p
- |# ^ }$ a* x. j7 `% K5 W8 A% g
NO.2提供机会,让孩子尽情体验3 v8 }% f8 ^- q# V+ \' O
' y/ `; p9 [8 W6 w+ v: u 能力是在过程中得到发展。只有更多的参与,孩子才能发展他们的自理能力。
4 _2 L7 W6 c. L" K7 C' v
' e! f$ I" x8 n5 ~ D* p 在生活中,很多事情都可以让3—6岁的孩子自己去做决策,比如进餐、选衣服、收拾房间等等。在做中,孩子自己去思考、去体验,去成长。幼儿教育爸爸妈妈可以成为幕后的把关者。
! c. u _# m* k0 u* H4 D: u) q% Y$ _* q% Y% A
NO.3营造宽松氛围,耐心等待
: o( x# T7 J2 X9 O k" k
, w" s# q1 U! t: C! m1 m/ ?8 } 成长需要时间。孩子们可能拿着筷子却夹不起饭菜;可能想穿衣服却找不到衣袖的入口;可能想下棋,却乱走一气。不要要求孩子第一次就做得好,他们需要一定的时间。当他尝试的时候,等着他,鼓励他。相信孩子在爸爸妈妈的支持下会成长得很好。
$ p6 L8 O7 e/ B, Y
1 _2 t' H* P2 T9 Q+ V& D6 S. j6 z NO.4极少成多,逐步成长
6 ?- v3 Z9 G0 C, S( A# r
# n. d, I: v$ \ q9 s! @& a 要学会自己的事情自己做,对孩子来说并不是一件容易的事情。他们需要学习的东西太多,难度也不一样。爸爸妈妈可以帮他们安排一个进度表,一样一样地学,逐渐增多。比如可以先学自己用勺吃饭,做到不洒出来;再学自己端饭、添饭,让孩子知道根据自己的需要添合适的量;接着是端汤、使用筷子……/ m) P: R7 Z9 z. A7 [
, \5 {7 m* I2 M
NO.5交给孩子必要的方法
# k" [- w/ D8 b* O* u) e% n! T, ~
4 k) M5 j' m4 F6 ~ 个人事务不是想做好就能做好的,它需要一定的方法和策略。比如,穿裤子就需要先看裤子的前后,坐下来,把腿伸进裤腿里。! d& k# L, {6 l/ M" c
, c2 `% A- k% j) K& u/ ` r0 f* {% }
因此,在孩子遇到困难的时候给予适当的方法引导是必要的。) b$ t E2 r4 Q7 d
$ _% D3 a1 E9 a* U V9 u t
|
|