掌门少儿：打破常规 激发少儿创造性思维

不会酷黑

　　“想上天空，想潜蚁穴”，少儿阶段的思维总是充斥着美好的想象以及对未知世界的求索。思维无境，因而在少儿阶段，激发孩子创造性思维、培养孩子的学习能力显得格外重要。
　　
　　旨在为4-12岁少儿进行思维训练提升，在线一对一辅导知名品牌掌门1对1适时推出素质教育子品牌掌门少儿，通过专业课程培养孩子的专注力、学习力，并在潜移默化中提升少儿包括理解力，分析力，综合力，比较力，概括力，抽象力，推理力，论证力，判断力在内的九大核心思维能力。
6 F; F; u" ^9 H2 m  T0 ?　　
( I9 x# M+ y7 o5 h) B4 d　　
　　
　　凭借掌门1对1全科辅导的优势基础，掌门少儿在师资和课程资源上均有优异表现。掌门少儿目前已有超十万套自主教材题库，师资方面五层严格审查筛选，保证教师质量的同时，给予孩子更好的学习陪伴。
' Y( O5 g4 o5 r& H7 D　　
　　此外，掌门少儿精心打造语文思维、数理逻辑、学习力、DreamenKid English四大课程体系，塑造孩子精英品质。其中语文思维课程结合中国儿童认知特点与学习规律，运用“引导启发式”、“自主探究式”等多样化教学方法，从思维层面和知识层面全面提高少儿的语文素养。课程着重培养孩子记忆能力、表达能力、阅读能力、想象能力、分析能力、逻辑思维能力、写作能力、审美能力、创新能力等核心素养，让孩子乐学善思。
1 t+ H) V! X/ k　　
3 M7 k, U/ b2 F* |' N　　
　　
/ }" F  {, E4 q" w( I7 Y& m　　数理逻辑课程注重全面提升4-10岁儿童的逻辑思维与数理核心素养。课程以 “思维发展金字塔” 为教学理念，参照NCTM 课程标准，运用 Jean Piaget 建构主义、IBL 探究式学习两大教学理论为依据，结合中国儿童认知特点与学习规律权威打造，让孩子完成从具象思维到意象思维的转变，让抽象知识在物化中成像，促进大脑升级。
　　
　　学习力训练课程则以解决孩子自控能力差、注意力不集中、记忆力差等问题为主，达到高效学习的目的。以“成长型思维理论”为教学理念，运用 “MVP 模型”、“情绪 ABC 理论” 等训练方法，学习力训练课程通过自信和自律的训练改变孩子对自己的评价，激发其内在潜能、提升智力，全面驱动孩子的学习动力、学习毅力和学习能力。
　　
# \8 I) N+ S' h. f　　DreamenKid English致力于提升6-12岁少儿思维能力与语言习得机制，在学习英语的同时，培养孩子非母语学习的思维和方法，启蒙孩子自主学习外语的能力。一门课程，便可以轻松解决孩子英语听说读写四大问题。
7 @- s; O3 J" ?/ z9 P/ ^　　
　　从一棵树到一片森林，从一滴水到一片海洋，掌门少儿希望陪伴孩子开启一段全新旅程。