围棋培训的好处有哪些呢?

yulian301

* b# u, P7 y! \
$ ?  V' z5 [+ |% Z  F% M- M& f+ R一、逻辑思维能力

　　瑞士著名儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”。

　　二、记忆
' [9 W9 D' c! O: i4 x9 N
　　一个棋手，头脑里要储存许多定式变化，布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边理解。

! l1 a4 i( J- s$ p, a　　三、数的能力
: \; b1 v1 b5 Q. q1 \* {
1 _$ S* @$ c  [% b8 ?" S. M　　围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，切要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，他又是一堂生动的数学课。

　　四、创造力
6 }* H* p5 R/ j+ o# o& x
　　下围棋讲究随机应变，儿童围棋培训让儿童把所学知识用于对局中且得到创造性的发挥。
5 q$ x" B0 v6 _5 j
　　五、注意力

: ?6 e# }8 {( M: X+ F3 w　　让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”
3 l2 Y9 l, c/ {- g2 _
( X2 l* E5 D/ A* \　　六、抗挫能力
; a% P( A7 K% M# k6 U9 z0 e1 t5 u5 G
　　在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形式转好，一招不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。

　　七、动手动脑筋
) o/ N& B, g, G/ y
& P3 f7 I5 y0 ?5 c# v& Q　　围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分的得到脑、手活动一致的目的。
) l) X6 l: N) e' W1 J儿童围棋培训http://www.shufaedu.com/