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浙江大学插班生是指跟浙江大学的全日制本科生一起学习、活动。毕业颁发高等教育成教(远程)本科毕业证书的一种学习过程。
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2 Y5 Q9 e) K7 R2 m, ? 招生专业:
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, `6 V# I1 c ^1 P, ]! R 工商管理、会计学、管理类、计算机、法律、英语、中文、经济学、公共关系、通信、心理学、医学、生物、哲学等40多个专业。
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7 ~5 {% [( Q6 W' {9 C9 ` 插班生简介:5 D1 s* W& L0 }9 W
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浙江大学插班生是指跟随普通大学的全日制本科生一起学习、活动。毕业颁发高等教育成教本科毕业证书的一种学习过程。- F; H- v }# _# Z5 s3 o8 p# h
6 K& E/ D% n. L, W5 [- s 1. 本班学员跟随浙江大学统招本科生一起学习,一起活动。4 g: ]4 \/ i' d; [4 V, C5 y+ j9 F
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2. 拥有浙江大学的图书阅览证、就餐卡等。
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' u/ D1 c) y, H% B3 l) P0 A 3. 统一在浙江大学里住宿,也可以根据自身条件选择外校住宿。
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4. 浙江大学的插班学生须明白插班学习并不承诺普通大学的统招学历,而是享受浙江大学的文化氛围,提高自身的知识水平的学习过程。
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0 a5 o! S! ?# m- r$ w 5. 由于浙江大学插班学员违犯学校纪律,造成恶劣影响等自身原因被浙江大学开除的,学校不负任何责任。
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插班学习的优势6 P/ Q! I- G. f7 z# m, z- G! s
$ d; s- [4 J* o8 R, D& x5 a 1. 对于高考落榜生来说,选择浙江大学这样一本的院校进行插班学习要比选择民办院校更正规,师资各方面也非民办院校可比拟。
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5 y' M0 P' I, J: x& b 2. 与出国留学相比,学生刚高中毕业思维还不成熟,不宜于出国留学,一部分学生语言基础薄弱不能出国学习,另外浙江大学插班生的学费也相对较低。
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3. 与浙江大学的骄子同堂学习能够极大的开拓学生的视野空间和思维角度。0 c8 V& r: V5 j
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4. 参与浙江大学同学组织的各种活动能够迅速提升自身的综合素质。1 `- S$ C8 L' \( @$ e
$ O+ E; K4 S8 m" ^& j 5. 浙江大学的学术氛围和浙大学子的朝夕相处会极大的提高个人综合素质。- E/ N5 R% T* y' Q
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6. 浙江大学的人脉资源可以让你受益终身。+ Z* e' t* r* X+ g
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报名条件及报名资料
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7 a8 m0 [( d. w2 D1 U 高中或中专以上学历(含),身份证和学历证书复印件各2张,蓝底免冠证件照1寸5张。
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9 I- z% E+ x7 a% d/ \5 ? 具体办理流程:
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+ p9 Z6 x3 R+ C 第一步:学生上交报名资料,缴纳名额预定费用,学校为该学生保留名额,准备到学校报到注册。- n6 c) G9 o5 s# r. b
0 V" C# y6 g9 z6 N' e 第二步:学生到学校报到注册安排住宿,由学校老师带领到学校财务处缴纳学费等相关费用。1 c J2 S. S' s
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第三步:学生完成报到注册手续,正式入学。(同时缴纳借读费)* Q; R3 Y# t* g7 e: @
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学校简介% i8 R% s6 }5 ^
. z& h& s: p. ` 浙江大学位于“人间天堂”杭州、美丽的西子湖畔,是一所具有百年历史底蕴的教育部直属全国重点大学,是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”、“珠峰计划”重点建设的名牌大学之一,也是中国大学“常春藤联盟”(C9联盟)的成员。前身是成立于1897年的求是书院,为中国人自己最早创办的高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期,浙江大学曾为中国最顶尖的几所大学之一,被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。如今,有着百年辉煌历史的浙江大学,正通过开拓与进取,努力建设成为具有国际先进水平的世界一流大学。
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9 Y: O: W: l, y: w, T 浙江大学是一所具有悠久历史的教育部直属全国重点大学,是国家首批“211工程”和“985工程”系列的重点大学,同时也是九校联盟(C9)的成员。是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学。前身是成立于1897年的求是书院,为中国人自己创办最早的高等学府之一。8 O4 e. b) P, D1 @( H
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学校师资力量雄厚,学生众多,科研成果显著,且拥有大量现代化的教学设备。截至2012年03月09日,数据中心基础数据库各项数据统计如下:
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& D$ ^! x8 F4 o; F 1、教职工20383名,其中,在编在岗8603名,附属医院11793名。/ T( W/ x/ G/ ]4 n# O4 Z9 z2 M1 b
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2、全日制学生49087名,其中,在校生本科生24891名,研究生24196名,博士研究生8159名,本科生留学生3449名,研究生留学生626名,毕业生54609名。
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3、各类科研成果213297条,包括论文、著作、科研项目、成果、专利、获奖等信息,其中科研论文114421条,著作8361篇,科研项目72802项,专利17713项。
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4、公共资产方面,包括五个校区、507幢楼宇、30970间公用房,建筑使用面积1336463.43平方米,仪器设备268506台件,其中大型仪器设备3174台件,40万以上大型仪器865台件。
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校园容貌" {3 j+ g0 K. D$ g" F5 i
. c1 o( q2 G8 k( D7 _ 学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江杭州市。其北依苏沪,东接甬港,南联闽粤,是中国东南沿海长江三角洲地区的主要城市,经济发达、人文地理条件得天独厚,享有读书求学胜地之美称。学校设紫金港、玉泉、西溪、之江、华家池等5个校区,占地面积7770亩,建筑面积193.00万平方米,分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水,环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,与西湖美景交相辉映,相得益彰,是读书治学的理想园地。
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学校综合办学条件优良,基本设施齐备。校舍总建筑面积200余万平方米。拥有计算中心、分析测试中心、现代教育技术中心等先进的教学科研机构。科学馆(楼)、体育馆(场)、活动中心、游泳池等各类公共服务设施齐全,为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了完备的条件。各校区图书馆总建筑面积8.3万余平方米,总藏书量616万册,是全国规模最大、分布面最广、学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社1家。附属医院7家,总床位数5459张。学校还创办了浙江大学国家大学科技园,并在苏州、南昌、宁波、温州、嘉兴、绍兴等地设立了分园。总长达68公里的高速计算机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。
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9 ~ s+ c! _' w1 J 图书馆简介/ w9 d0 d5 X$ M! @+ s: n5 `3 R
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浙江大学图书馆是 浙江大学玉泉校区图书馆中国历史最悠久的大学图书馆之一,其前身为建于1897年的求是书院藏书楼。2003年10月,2.2万平方米的紫金港校区新图书馆落成启用。目前,全馆拥有馆舍5座,总建筑面积8.6万平方米,总阅览座位5282个。图书馆馆藏丰富、门类齐全 ,藏书几乎覆盖所有学科领域,尤以机械工程及仪表、电力、电子科学与工程、化学化工、医学、农业、生物科学、地方文献、敦煌学、心理学等学科的收藏较具特色。浙江大学图书馆现由一个总馆和五个分馆组成。总馆设在玉泉校区图书馆大楼内,分馆分别为科技分馆(玉泉校区)、文理分馆(西溪校区)、农业分馆(紫金港校区)、医学分馆(紫金港校区)、基础分馆(紫金港校区)。在玉泉校区分馆设立了由香港实业家倪铁城先生捐资兴建的浙江大学“倪铁城人文图书馆”以及为答谢美籍华裔科学家袁绍文博士对浙江大学捐赠而专门设立的“袁氏工程图书馆”。在紫金港校区分馆,设立了专门收藏展示浙江大学师生和校友专著的“浙大文库”。% O' s! a+ E. e+ E% ~2 k, q* U( O
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浙江大学图书馆总馆由采访中心、编目中心、系统维护中心、数字资源中心和总馆办公室组成,侧重于技术服务工作,分别负责各种文献的采访、分编加工、计算机系统维护、数据资源的对外服务与开发以及行政管理协调和后勤保障等工作。此外,教育部科技查新工作站(Z09)亦隶属于总馆,负责课题查新和SCI 、EI 、ISTP、IM、SSCI、AHCI、ISSHP等的收录与引用情况证明等服务。分馆侧重于读者服务工作,各分馆一般设有流通部、期刊部、咨询部和分馆办公室。西溪校区分馆专门设立了古籍特藏部,玉泉校区分馆设立了阅览部。紫金港校区分馆则打破传统的部门设置理念,改为设立文献流通服务和网络技术服务两个业务主管及行政干事,协调管理分馆的各项业务工作。
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' F% `0 U4 }- s" W( v 咨询电话:18958056205章老师
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8 V8 i) X! V" [0 V+ s2 ] j 咨询QQ:35882753 Q9 b( m/ e8 z7 Z/ X$ r- w2 y
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