家长如何教孩子读英语绘本？

ningxueqin5298

　　最近许多家长向英孚少儿英语老师咨询，被提到最多的问题之一就是：家里买了许多绘本，有英文、中文和双语的，但是怎样才能教孩子读呢?别着急下面3-6岁英语培训就为大家详细讲解，如何教导孩子读绘本!
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# ]3 u# e# f1 }　　1、用图片引起孩子的兴趣

% q% G# n" P/ O( p　　对于低年龄段的孩子来说，图片的吸引力相较文本要大很多。
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9 ~! X5 p5 U, B; C# ]" c　　所以，爸爸妈妈们可以利用绘本上精美的图片，向孩子进行提问，引发孩子对故事对阅读的兴趣。
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* u" j# W! |* H　　比如，看一本和小鱼有关的绘本，家长就可以和孩子互动“我们今天要看的是和小鱼有关的书”，“小鱼它们生活在哪里?” ，“哦……生活在ocean里面。”

1 K8 E* @; i% G　　这时候有些家长可能会说，自己英文不那么好，没法在过程中完用英语沟通怎么办?没关系，这时候，家长可以中英文混杂，主要目的是消除孩子对英语的陌生感，激发孩子的兴趣。
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& i! |* s( ^/ j8 D1 n9 @　　Tips: 尽量选择高质量的绘本

　　既然要用图片引发孩子的阅读兴趣，选择高质量的绘本就非常重要。好的出版社绘本图片色彩质量很高，配图精致，含有也有大量的细节，比如英国的Usborne Publishing(尤瑟本出版社)，这个出版社的绘本里都在强调一个原则：rich-printed。

　　"rich"就是丰富，"printed"的意思就是打印，意思是绘本要有非常丰富的细节，让孩子能从表情或者背景的图画里深度挖掘出其他信息。如果孩子对图画都不感兴趣，他怎么会对文字，对英语感兴趣呢?
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　　2、用英文给孩子讲故事
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; a3 |! j; \9 U% H  t) ^　　当孩子对绘本故事感兴趣了，同时也熟悉绘本的大概剧情后，接下来就是用英文给孩子讲故事的环节了。

　　通常在听故事的阶段，孩子的注意力是放在图片上的，那么，家长此时用手指着绘本上的图案，用夸张的语调演绎出来，而如果文本内容并没有体现在图片上，家长可以试着用夸张的肢体语言或声音，帮助孩子理解。