TA的每日心情 | 郁闷 2019-7-30 00:00 |
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从小让孩子学习英语,不仅能够让孩子大脑得到更快速的发育,还能够让孩子变得更加聪明。不过青少儿英语学习网老师了解到,中国学生在学习英语时,会遇到很多问题,那么有什么办法能够让孩子在英语学习过程中更加顺畅呢?下面少儿英语品牌加盟一起来了解下!4 _7 K( Y' G6 i3 W9 T: F7 N5 S2 E
# f, [ O x/ g2 ~/ ~6 S 第一:磨耳朵阶段0-3岁,先听/ f6 b. q8 h- }4 z: J
: z. Q8 W! l* `& N4 o. g0 @ 这个阶段孩子们还小,他们言语学习的主要任务是学好母语中文,但是在学习母语的同时,也应该开始第一外语英语的语感启蒙。从磨耳朵,以韵律和节奏开始。有条件的家庭可以开始用押韵的、旋律欢快的英语童谣、英语儿歌、分级读物和绘本的原版音频,让孩子开始听。
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" W& b4 y R9 e. F% C 让国内的孩子和国外的孩子一样,从小就听中文和英语儿歌和各种押韵的童谣及原版故事音频,节奏明快,朗朗上口。日积月累,孩子们很容易听得懂歌词,还能够自主地模仿。也就是说,孩子即使没有理解快速的语音资料的中文意思,但是通过大量的听,他的辨音能力提高了,就能够把语音中的元素区分开来。) z- f2 ]: {# {$ l o7 p% \
( b+ J4 h5 z, Y& w! r 值得一提的是:大部分父母都轻忽了“幼儿一开始是通过耳朵来学习”这件事实。孩子的语言表达能力是否流畅,在于成长阶段是否大量接收到咬字清晰且有内涵的语言输入。因此,透过耳朵所接受“知识真、故事善、文字美”的英语刺激,才是培养孩子扎实能力的基础。
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7 b4 W3 ] N$ f9 b 家长在这个阶段的角色和作用:
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, U/ u# Z% y( H 家长给孩子提供原汁原味地各种音频资源,包括儿歌、童谣、原版故事、动画片音频等等,但前提是以孩子喜欢,愿意去听、翻和玩的资源为主,让孩子有意无意地听。
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