新课改在我校实行近一年了,也曾经到外地参观学习,但这次到北京南街8号画室参加全国典型画室经验交流会,真的受益匪浅。通过这次参观学习,聆听了专家的讲座,又到班级听了几节随堂课,使我对新型画室又有了新的认识。所以对自家画室有了以下心得体会。! I$ J$ V* U$ U, @7 t
1 x! r+ D( S( H5 u9 ]8 h. k7 E7 ~听课之后,我发现北京南街8号画室的老师对学员的未来是多么负责与关注,关注他们学习的需要,关注他们发展的需要,关注他们未来的需要。 6 x0 C+ U; X0 s2 J8 V; } k& d2 ?+ x
3 M) q7 H# A, M* g1 、把课堂还给学员,让学员学会自学。从学员那自信的言谈举止、阳光般笑容,发自内心的求知欲中,我感到了北京南街8号画室学员人格的独特魅力。走进每一个教室,你都会看到:每个学员求学的欲望是那样的强烈,对知识的渴求是那样的执著,他们犹如春天的小草对旺盛生命的追求。 $ P a+ t! \' j4 D; O
2 、把课堂还给学员,让学员学会交流合作。建立了学习小组,既有合作又有竞争的机制,打造了小组团队精神,营建了积极进取的班级文化氛围,这些都让合作学习的理念落到实处,也使学员的资源共享变成现实。不同层次的学员在课堂中都有获到成功的机会,成功的体验会激发学员再次获得成功的欲望,这种不断积累一定会产生的良性循环。 3 、把课堂还给学员,让学员学会展示。课堂上学员高举右手,回答问题声音洪亮。同时,学员可以发表自己不同的意见和见解。实行兵教兵,兵正兵,兵强兵。最后还要检查目标达成的情况。 3 h( q& u/ O6 g/ }) z: v6 k( D
4 、把课堂还给学员,转变教师角色。课堂是学员表现的地方,不是老师表演的舞台。在课堂上学员是自己的主人。学员的行为是没有任何的约束,读书时或站或坐,表达是自由的,讨论时你争我抢,争先恐后,思想是开放的,只要围绕主题,可以用任何一种形式来表达。在课堂上我们听到的教学外最多的就是老师对学员的尊重、赏识与鼓励,让学员感受到“我的课堂我做主”、“我的人生我主宰”!
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总之,北京南街8号画室的新课堂就是“把学习的空间,学习的权利,学习的快乐,学习的自由”都还给了学员,让学员积极参与到课堂教学中的各个环节,学员当然将会终生难忘。北京南街8号画室教学的成功经验使我成功考上美院,促使我在今后的学习中能够自主学习吸收,帮助和指导我积极地发展自我。 更多精彩:http://yzwb.sjzdaily.com.cn/zs/zixun/2019/0401/13011.html " U+ l3 Q6 R$ h2 v) q. P
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