爱文世界学校多样的教育方法促使教学成绩迅速提升

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　　教学成绩的提升，除了任职教师勤恳的态度之外，还在于教师在教学过程中使用的丰富多彩的教育方法。知识是固定的，但是方法却是多样的。多样的教育方法，会让教学课堂变得更加的活泼、不沉闷，有利于提高学生的学习兴趣，进而提高学生的学习成绩。下面爱文世界学校介绍的一些教育方法，可供一些刚刚入行的教师学习，旨在能够在教学工作上面给予他们提供一些帮助。
　　教育方法一：填鸭式的教育方法
  w& N$ k3 ?6 W3 v& {" s1 {. a9 S　　这种教育方法出现的比较早，经过不断的实践，有着一定的作用。但是这也是受到教育专家所批判的一种教育方法，他们认为这种教育方法会让教学出现本末倒置，让学生由主动，变成了被动。但是不可否认的是，这种教育方法也有一定的积极性，例如一些需要死记硬背的文章、公式、古诗词，使用这种教育方法就完全可以做到，它能够让学生有效的学习到这些知识，记住这些知识。
/ L7 m& w3 x; L* s. k& Z　　教育方法二：启发式的教育方法
　　说到这种教育方法，其实是历史最悠久的。因为它是以前孔老夫子提出来的，意思就是让学生自己想，想不明白了，老师再去提醒，这样才能够把问题想的透彻和明白，进而起到举一反三的作用。这种教育方法就是不主张老师把知识结果、答案直接告诉学生，而是让学生先思考，运用自己已经掌握的知识，先去想，想不通，再去问老师。在整个教学过程中，教师起到的只是知识点拨的作用，而不是灌输知识的作用。
, {- {/ X2 ~9 U　　教育方法三：人本主义教育方法
　　人本主义这种教育方法，指的就是尊重人的个性和差异性。从尊重人的个性出发，强调师生之间平等、和谐的人际关系建构，重视学生人格的形成。这样的教育方法是现在众多教育专家所提及的，其实和孔子所说的“因材施教”是一样的，但是这种教育方法太强调学生的自觉性和主动性了，那会让学生在学习的过程中不太好受管理。
) M3 @, [7 z; a# I) m6 i# T. [$ O; t　　爱文世界学校以上介绍的这些教育方法的侧重点都不一样，没有绝对的正确与错误，只是用作于我们教学中所使用的手段、方法。其实不管是选择哪一种教育方法，还应该看自己学生处于什么样的状态，根据不同的学生来选择不一样的教育方法，才是最关键的。
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