围棋培训的好处有哪些呢?

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一、逻辑思维能力
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3 G( a) G' w: t- n! L6 c　　瑞士著名儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”。

　　二、记忆

　　一个棋手，头脑里要储存许多定式变化，布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边理解。

　　三、数的能力
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+ e' |- N5 ~1 p. K; o　　围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，切要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，他又是一堂生动的数学课。
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4 A* o! j3 u; I" ^4 ]0 Y( d7 Y　　四、创造力

5 Z" i/ _" `1 i- w4 Y　　下围棋讲究随机应变，儿童围棋培训让儿童把所学知识用于对局中且得到创造性的发挥。
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) Q& o: y0 t8 F! O: F5 V　　五、注意力

" L4 P5 L, z* G6 n  E- E' S　　让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”
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　　六、抗挫能力

8 w" u4 X- v1 b$ H  f　　在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形式转好，一招不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。

' a; X7 u$ q) T1 D  n　　七、动手动脑筋

6 f1 h# i: O5 q" X. g　　围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分的得到脑、手活动一致的目的。
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