想围棋学得快又好，这十个点你一定要知道

顺势去为

) U. j9 X9 k% J  ?+ G
1 Z$ d2 n" Q! q7 u$ ?: l$ G

4 c/ d6 P. }' U2 R7 [5 C# T0 1

1 V) t9 F- V, s$ V/ `学围棋有什么好处?

首先，学围棋能锻炼孩子集中注意力的时间，通俗的说就是让孩子坐得住。其次，学围棋可以开发孩子的智力，深入浅出的学习许多深刻的道理。第三，围棋是分输赢的竞技运动，即可以让孩子在胜负的捶打中磨练出坚韧的意志，又可以在成长的喜悦中获得巨大的快乐。最后，围棋是一种健康的有益的游戏，也是一种高雅的令人愉快的社交方式，让你在朋友圈中魅力四射！
1 }" f3 v0 B/ j$ L. i' m
: l7 _( H& g5 ?: h: Z% W  K' O0 2

( ^3 T7 O6 t) x$ F- q( r" n围棋为什么好玩？

对孩子来说，围棋最好玩的就是它能分输赢，能满足孩子争强好胜的天性，这是不可替代的。

; s3 l( N5 B# c. P# \& X9 m下围棋时你“吃”我，我“杀”你，最后分出胜负输赢，才是围棋最独特刺激的体验！尤其对于男孩子来说，当然孩子输了棋会很痛苦，但是他输了有多痛苦，赢了就有多快乐！

可要是把胜负从围棋中分割开，围棋就会变得像白开水一样平淡无奇索然无味。而且只有输赢的磨练才能培养孩子坚韧的性格。所以放手让孩子学习围棋吧，让他在输赢的考验中锤炼，在围棋的快乐中成长。
2 f: f) O, ]9 U2 {3 |
0 3

为什么要多打比赛?
# c& I2 X+ ?- A5 R! [! K/ f
& ]' t1 M3 F1 }$ @首先，围棋是分输赢的项目，不分输赢围棋就不好玩了。
1 o( g! O/ b& L% V+ o) D% B8 s) g+ D
其次，围棋的初级比赛非常简单，主要就是为了让孩子升级，给他以鼓励给他以成就感。

3 }/ O6 n! }% _. [: r最后，打比赛就证明了孩子水平的提高，证明了学有所成。对家长来说长时间的投入有了效果，对孩子来说长时间的努力也没有浪费。而棋院正规的围棋等级证书，是对孩子和家长利益最大的保障！

0 4
5 G5 A( v! P; Q. P5 o8 D2 O# ^
* }& w! Z2 B, ?& g. @: l0 p小棋盘教学好不好?
! a" A! x% N, q
) Z) Z0 B  S* S8 z首先，19路围棋盘是历史形成的，既有深刻的哲学内涵，也是全世界围棋比赛统一的规则，不可擅自更改。
% `) n" _7 O: }0 g% x# y
8 ]9 E/ R0 d1 j0 {其次，围棋的许多基本技术都是在19路盘的基础上开发出来的，比如征子和分投。变成小棋盘后这些技术就无法学习。而围棋最核心的大局观价值观等概念也根本没法再小棋盘上体现。所以小棋盘无法完整的学习围棋。
6 I# g- \, `+ p0 H( U
而且小棋盘变化少，下几步就没有了，总是重复的棋形，非常影响孩子下棋的兴趣。比如弄个4路盘，就是个田字格，几个子来回来去的提，这根本不是围棋呀！

! h$ h% K! ^* @+ P6 t6 B; N  W0 5
) C9 q' ^7 X" |+ W: s- R3 I' i$ L
什么是“快乐围棋” ?

“快乐围棋”就是说教学的首要目的是让孩子体会到“围棋的快乐”。

6 k" O' z. i1 w, ^  b8 [- r, G1 C" a首先孩子必须学会下围棋，才能体会到这种围棋的快乐。举例说让一个不懂足球的人看世界杯反而会是一种折磨。围棋也是一样，孩子没有学会围棋一知半解，永远体会不到围棋的快乐，也就谈不上快乐围棋。
1 `" q* j: f# }) A. ?' |4 x1 h
第二，快乐围棋必须是围棋带来的快乐。通过讲故事做游戏看动画片带来的“快乐”是没有价值的，这样的“快乐”幼儿园亲子班都可以做到，家长自己带孩子玩最好。通过哄骗和放纵带来的“快乐”不如不要，纯属耽误时间。

" Z% o' O9 x5 J& M0 6
5 S$ t  x/ `. \1 g, ~. _
, J0 q9 _5 ?; x3 B1 C; P6 J上课讲故事有利于孩子“理解”？
, c: }7 A5 q0 N5 N2 l* k2 {- J
讲故事做游戏看动画片等方式是很好的，关键是内容是否和围棋有关，有关系就有助于加强孩子对围棋的理解。如果内容和围棋牵强附会关系不大，或者干脆毫无关系，那么这些方式就不会有助于孩子“理解”，纯属跑题磨蹭时间。

% c- P( z% D- n" X& o# R现在的孩子非常聪明，他们的认知能力和对世界的了解早已超过老一辈人的想象，仍然简单地把他们看做“幼稚可爱愚昧无知”是落伍的。无论家长还是老师真正用心的去观察理解孩子，一定会发现他们身上智慧的闪光。
' p2 N1 K2 [% R3 X
0 7

不打比赛是否能让孩子“高兴”？

1 U. T/ K  }1 ~3 w围棋的乐趣就在于输赢，打比赛升级就是为了给孩子信心，给他以成就感。这是孩子学围棋自身的需要，和压力无关，又没有要求他当世界冠军。

对家长来说适当的带孩子参加比赛不但能提高兴趣，更能证明孩子的水平学有所成，是一种验证。如果总是不打比赛，这不意味着没有“压力”，而是意味着没有“保障”，说明教学质量令人生疑，意味着您的钱白花了，孩子的时间白白耽误了。这是某些不良教学机构掩饰自身缺陷的拙劣手段。
( @$ l9 x3 p; U" s  a' R
% Q4 D3 q: y6 w7 U# [0 8
2 K- l- j) h' h' x/ N! a
只有"正规"机构才利于孩子？
; t3 i! x$ K$ k) ?
( ?+ J1 h$ X8 ?% p首先，专业规范是形容一种品质。并不是说专业正规就是指培养“专业棋手”（那是围棋道场）不是一回事。专业正规的学校成绩优秀，有很多高水平的学员，这就是品质的证明，更是对学生家长的一种承诺，一种保障。
9 N5 V0 z/ m6 k/ w
& v/ @+ ~) Q# u其次，专业正规是指老师的教学水平和教学质量，并不是指所教学员的水平。而且越是小孩子，越是入门班，对老师的要求就更高。否则“差之毫厘，失之千里”。为了孩子未来长远的进步，更是要慎重选择，良好的开端是成功的一半。
4 K1 G4 I3 w, X. B9 ?6 N
0 x) {6 R1 p6 M) q( Z3 |; a5 z) u& |" X第三，专业正规是一种行业标准，也是对广大学生和家长利益的保障。难道专业正规的有经验的高水平老师教不了的孩子，那些“不专业不正规”的老师倒有奇效？这就像是看病一定要去专业正规的大医院一样，要相信科学，千万不能相信那些“祖传秘方”的江湖骗子。

0 9
; I2 C$ T, x# U% g7 t9 L# M
投影上课是否“先进科学”？
7 t4 t  b# b; }0 I9 k. V' d
虽然现在技术发展很快，但有很多传统项目还是无法代替的。比如您的孩子去踢足球，还是要到场上去踢去跑，靠玩“实况足球”是练不出来真功夫的。

# I0 I; W+ j+ I) L% r' D* L' v' R围棋也是一个道理，孩子面对大挂盘上课，而且一定要亲自动手摆题，这样才能练出棋感，最有利于孩子的成长。
1 W- l" x% F2 I, t& _9 @2 R/ O0 [7 z
6 W- P% _4 C: i/ c另外，每个孩子都摆题，围棋培训老师亲自去指导，可以个性化的纠正孩子错误，有利于他们的成长。也是对学生负责任的态度。对着大屏幕不摆题，也不单独指导，光放动画片，不过是滥竽充数。
3 p/ f/ F% B: E2 v+ d
0 10
% {2 V9 ?0 q9 a8 _% h) ]& D
为什么入门要小班上课？
, c1 u( @. {% G& n! T. b/ \4 ^
入门班的孩子，年龄不一，快慢不齐。非要放在一个大班里，肯定会有人跟不上，无法做到因材施教。
! E+ d% q5 I: s8 j
$ B" d4 `1 Y+ `* a7 {0 |入门班是孩子最重要的阶段之一，除了学习围棋技术，还要培养学习习惯，对局态度和课堂规范。这个时候必须找正规培训机构，精品小班教学。
围棋培训http://www.shufaedu.com
1 R! A" J" q& G# D0 i